87978797威尼斯老品牌关于举行第十五届青年教师讲课竞赛

决赛的通知

各学院(部):

为进一步提升87978797威尼斯老品牌青年教师教学水平和业务素质，促进青年教师专业发展，根据《87978797威尼斯老品牌青年教师讲课竞赛实施办法》，经研究，学校决定于4月-12月举行第十五届青年教师讲课竞赛决赛，现将有关事宜通知如下：

一、参赛教师

经各学院（部）按预赛实际参赛青年教师人数的前5%推荐，竞赛组委会审核，确定本届参赛教师名单如下：

二、竞赛安排

（一）评委会

评委会由教学指导委员会委员、教学名师、教学巡视员、一流课程负责人等优秀教师代表组成。

竞赛组委会办公室设在87978797威尼斯老品牌质量与评估处

地点：学生综合服务大楼422室

联系人：孙倩茹         联系电话：87280917

邮箱：sunqr@mail.hzau.edu.cn。

（二）竞赛方式

本次竞赛将分为文史组、理工组两个组别。采取随堂听课与集中比赛（含教学设计、课堂教学和教学反思三个环节竞赛内容）相结合的方式进行。

1.随堂听课（2022年4月-6月、9月-11月）

随堂听课分理工、文史组,按照评委与选手学科专业回避原则进行分组。根据选手参赛课程所在学期，专家随机进入课堂听课。随堂听课开始前，参赛选手需提交教学大纲复印件（一式五份），参赛课程为春季学期的在3月25日前提交；参赛课程为秋季学期的在8月30日前提交。评分指标见附件1中“随堂听课评价标准”，总分为40分。

2.集中比赛（2022年12月）

包括教学设计、课堂教学、教学反思三方面内容。

（1）教学设计：教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、教学目标、学情分析、教学内容、方法策略、评价体系、章节重点、难点解析、提问互动、案例引入、教学进程、板书设计、课程思政、参考文集、课后作业、学科前沿等多个方面。

参赛教师需准备参赛课程10个学时的教学设计方案，评委将对整套教学设计方案进行打分。11月10日前，参赛教师需提交①由拟参赛课程教学大纲、课堂教学内容10个学时（45分钟）的教学设计、教学节段目录、PPT组成的“参赛课程汇编本”PDF电子版；②“参赛课程汇编本”打印稿（选手本人签字，一式5份）；③教学设计相对应的10个节段（20分钟）的教学PPT电子版（请使用Microsoft PowerPoint 2016及以上版本，不建议使用运行环境要求高的软件）至竞赛组委会办公室。评分指标见附件1中“教学设计评价标准”，总分10分。

（2）课堂教学：选手抽签决定参赛顺序，比赛当天选手按顺序提前1小时抽签确定参赛课程节段。参赛选手面对评委进行20分钟的课堂教学，评委主要从教学内容、教学组织、语言教态、教学特色四个方面进行评审。评分指标见附件1中“课堂教学评价标准”，总分45分。

比赛地点：四教C209（暂定） 比赛时间：12月（具体待定）

（3）教学反思：该环节规定时间10分钟，参赛教师在结束课堂教学环节后，结合本次课堂教学实际，从教学理念、教学方法、教学过程等方面准备2分钟，随后进行教学反思陈述（3分钟）及答辩（5分钟）。评分指标见附件1中“教学反思评价指标”，总分5分。

（三）注意事项

1.教学设计的1学时为45分钟的教学内容；教学节段特指相对应的某教学学时内20分钟的若干完整知识点的教学内容。参赛课程在10章以内的，要求节段覆盖所有章，章可以重复。课程在10章（含）以上的，节段所选章不能重复，即每一章仅能选一个节段。所选节段不能避难就易、避重就轻，一定要反映所在章节的重点。

2.参赛选手提交材料的电子版请以“姓名+参赛课程+课程大纲/参赛课程汇编本/课堂教学PPT”命名。

3.特别提醒：报名材料一经提交不再受理修改、补充等二次提交。组委会将对材料进行合规性审查，不合要求或逾期提交的不予接收。

三、竞赛评分

竞赛成绩评定采用百分制，满分为100分，其中，随堂听课40分，集中比赛60分（教学设计10分、课堂教学45分、教学反思5分）。

计分规则为：每个竞赛环节成绩中，去掉评委评分的最高得分和最低得分，算出每个选手各个环节的平均分，各环节单项得分的总和即为参赛选手最终竞赛成绩。

四、奖项设置

设立一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖和优秀组织奖。一、二、三等奖从决赛中产生。优胜奖从预赛中产生，由各学院（部）审议通过，报学校审查备案。优秀组织奖根据各学院（部）宣传动员、教案检查、青年教师参赛率、组织效果、竞赛计划执行以及青年教师培养情况等方面进行综合评定。

五、工作要求

（一）加强领导，精心组织。各学院（部）要严格按照要求，积极发挥基层教学组织作用，为参赛选手备赛提供支持与保障。组织青年教师走进课堂观摩教学，召开座谈会，以赛促学，以赛促教，全面推进研究型教学，切实提高青年教师教学水平。

（二）大力宣传，营造氛围。各学院（部）要努力做好宣传工作，充分利用学校新闻媒体、专题网站等宣传阵地，进一步加大对青年教师讲课竞赛、青年教师培养工作、教学方法和手段改革等方面的宣传力度，形成良好的教学导向，营造浓厚的教学氛围。

附件：1.87978797威尼斯老品牌第十五届青年教师讲课竞赛评价标准

2.参赛教师提交材料封面模板

3.教学节段目录（范例）

87978797威尼斯老品牌第十五届青年教师讲课竞赛组委会

                （87978797威尼斯老品牌代章）

                2022年3月16日