87978797威尼斯老品牌围绕立德树人根本任务，落实“三全育人”综合改革工作要求，准确把握学生特点，创新教育方式方法，突出育人品性、学术品貌、文化品位，努力上好入学教育育人大课，激发新生为担当民族复兴大任而读书的源动力。

倡导自主自立入学，变“保姆式”服务为“自主式”提升。引导新生独立来校报到，自主适应大学新生活和新环境，不再提供“包办”服务。入学前，要求新生通过互联网完成注册，并进行网络课程学习。入学当日，安排志愿者通过网络平台全程为新生提供指导，设立校内问询服务点，取代以往校外迎新接待站和校内集中报到点，留出自主安排时间，鼓励新生用独立的方式开启大学时光。

凸显宁静致远问学，变“集市式”迎新为“化育式”导引。着力通过入学教育把本科新生领进学术殿堂、把研究生新生引到学术前沿。用好山水园林式校园环境育人资源，引导新生体悟校园景面文心，从一砖一瓦、一草一木中感受校园文化，努力实现人人事事时时处处皆育人。突出学术引领，聚焦国家战略需求、学科前沿、产业一线，邀请专家、学者举办高水平学术报告100余场，用一流大学浓郁学术氛围浸润新生。邀请中国科学院院士在研究生开学典礼上宣讲科学道德和学术规范，并向全校网络直播。组织学科带头人320余名走进新生寝室、参加新生班会，用一流学者的学术人生事迹启发新生学术志趣。

推进参与体验导学，变“填鸭式”灌输为“菜单式”自选。提供文化活动指南，突出入学教育体验性、贴近性、参与性，将集体组织参加文化学术活动模式变为让学生根据兴趣自主选择、自由参加，实现从“保姆喂菜”到“自己选菜”的转变。结合学科专业特点，策划小型分散、形式多样、互动分享的学科体验活动，举办微生物作画、花艺鉴赏、水族造景、商业沙盘挑战和模拟法庭等专业体验活动100余场，引导新生感知专业、激发兴趣。开展丰富多彩的高雅校园文化活动，举办世界油画名家作品展、室内音乐会、校园话剧《牵挂》、图书馆特展、博物馆特展等高品位文化活动20余场，引导新生提升人文素养。

注重育人实效治学，变“流程式”布置为“清单式”落实。学校总体统筹，逐一审定所有学院的个性化入学教育方案，并开展专项督导，安排职能部门管理人员全程参与各学院专业入学教育，做到方案把关、走访督导、过程评估全覆盖。各学院领导班子集体研讨确定入学教育方案，学科专业负责人精心策划教育内容，专业教师深度参与教育过程，全体管理干部、专业教师和高年级学生联动协作确保教育效果。重视入学教育反馈，发放《2019级新生专业导学满意度调查表》，通过新生家长见面会、网络互动平台等多渠道听取家长意见建议，并择优采纳，形成家校育人合力。