各学院（部）：

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，助力学校课程思政建设与“四新”建设，推动信息技术与教育教学深度融合、创新发展，引导教师潜心教书育人，打造教育教学改革的风向标，根据教育部高等教育司、中国高等教育学会相关文件精神和要求，学校决定举办87978797威尼斯老品牌第三届教师教学创新大赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

以学院为单位报名，每个单位遴选推荐教授、副教授、讲师各1人，共计3名教师（或团队）参加。学校在编在岗专任教师，主讲教师近五年对参赛的本科课程讲授3轮及以上。以个人或团队形式报名，如以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

二、赛事目标

（一）落实以本为本。强化人才培养的中心地位和本科教学的基础地位，运用先进的教学理念，优化教学目标，设计教学内容，创新教学方法，改革考核方式，通过教学改革促进学习革命。

（二）推动教授上讲台。倡导教师“回归本分”，推动教授走进本科生课堂，引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人，成为德高、学高、艺高的名师，担当起学生健康成长的指导者和引路人。

（三）推进智慧教学。提高教师现代信息技术与教育教学深度融合的能力，鼓励教师积极探索智慧教学新形态，充分利用信息技术开展教学模式改革，推动信息化手段服务教育教学。

（四）强化教学共同体。发挥基层教学组织的作用，鼓励以教研室、课程组、教学团队等基层教学组织为基础，建设教师教学共同体，形成传帮带机制，开展教学研究与指导，推进教学改革与创新。

三、比赛安排

（一）学院遴选

各学院（部）开展宣传动员，引导、鼓励和组织广大教师积极参赛。学院（部）组织初赛，并对参赛教师的申报书、课程教学大纲、课程教学创新成果报告等参赛材料进行审查，确定决赛名单。

（二）决赛环节

决赛环节以材料评审与现场评审相结合的方式进行，时间：2022年10月底-11月初；地点：待定。

入围决赛的教师提交教学创新成果报告，并结合教学大纲和教学实践进行现场汇报。现场汇报需全面说明整门课程的教学设计思路，突出教学改革与创新，展示教学创新实施过程与成果，时间不超过15分钟，专家评委提问交流时间不超过10分钟。

四、评分规则

竞赛成绩评定采用百分制，满分为100分，其中，教学创新成果报告20分，现场汇报80分（评分标准详见附件2）。

计分规则为：每个竞赛环节成绩中，去掉评委评分的最高得分和最低得分，算出每个选手各个环节的平均分，各环节单项得分的总和即为参赛选手最终竞赛成绩。

五、奖项设置

依据决赛成绩确定获奖教师和团队，在教授、副教授、讲师三个组别分别设置一等奖、二等奖和三等奖若干名，同时择优推荐个人（团队）参加湖北省高校教师教学创新大赛。

六、其他说明与要求

（一）参赛材料说明

1.申报书。参赛教师基本情况、课程教学创新情况简介等（附件1）。

2.课程教学大纲。主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。

3.教学创新成果报告

教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。教学创新成果报告包括摘要、正文，字数4000字以内。

4.其他支撑材料。教案、课件、课程、教师获奖等，以及其他有助于表明课堂教学内容、教学过程、教学效果的材料（各类成果均不超过5项，目录模板详见附件3）。

（二）组织工作说明

请各学院做好本单位赛事动员与组织工作，支持教师做好备赛工作，认真审查参赛教师申报材料，确保课程内容及提交的申报材料思想导向正确；参赛教师对教学创新设计相关材料的原创性负责，不得抄袭、剽窃他人作品。

请各学院（部）于10月10日前将《87978797威尼斯老品牌第三届教师教学创新大赛报名参赛汇总表》(见附件4)、选手参赛材料（申报书、教学大纲、创新成果报告、支撑材料）等材料电子版报送87978797威尼斯老品牌质量与评估处，每个选手材料单独一个文件夹，以“学院+姓名”命名。

（三）联系人与联系方式

87978797威尼斯老品牌质量与评估处，联系人：孙倩茹，联系电话：87280917，邮件：sunqr@mail.hzau.edu.cn.

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2022年8月10日