各学院（部）：
在全校师生的共同努力下，本学期教学工作已顺利完成，实现了“教师不停教、学生不停学、质量不放松”的目标。现就做好暑期前后本科教学工作通知如下：
一、做好本学期在线教学后续工作
1.做好试卷评阅及存档工作。任课教师应按照《87978797威尼斯老品牌本科课程评卷工作实施细则》要求及时阅卷，在课程考试结束后 1 周内登录教务管理系统完成成绩录入工作，并将课程考核相关材料报送所在单位存档，确保存档材料的完整性与规范性。
2.分析学生学习情况。全面分析本学期学生学习情况，加强分类指导。对本学期因学习条件等客观原因没有参加在线学习的学生，要制定课程学习帮扶方案；对申请缓考的学生，敦促学生认真复习，如期参加缓考考试；对擅自旷考学生，要加强教育引导。
3.开展在线教学总结。各学院应组织教师对本学期在线教学进行全面总结，分享在线教学经验，优化在线教学模式，推进信息技术与教育教学深度融合，探索常态化开展线上线下同步教学模式。
二、做好暑期实验教学补课工作
1.补课范围。学校对 2020 年春季学期因条件限制而无法在线开展的实验课程（教学内容）。
2.补课要求。各课程在保证教学环节不减、教学质量不降的前提下，加大实验项目整合力度，开设综合性实验项目，采用线上线下相结合的方式开展教学，适当缩减线下实验学时。原则上要求各实验课程在 2 周内完成补做的实验教学任务，并在补课结束后及时组织考核。
3.补课时间。集中安排在秋季学期开学前2周进行补课，具体安排另行通知。
三、做好秋季学期教学准备工作
1.提升在线教学水平。各学院要利用暑期，组织教师加强在线教学研究与学习，熟悉在线教学平台，收集优质在线课程资源，结合教学需要提前自主录制授课视频材料，储备在线教学资源，持续提升在线教学质量与效果。2.推进教学模式改革。鼓励多课堂开设的课程采用大班授课、小班研讨的模式授课，安排教学效果好的教师进行大班授课，课程组教师组织小班辅导、答疑及多样化研讨活动。做好秋季学期 MOOC 课程开课以及 SPOC 课堂建课准备工作，制定授课计划表。
3.做好教学工作预案。结合疫情防控形势做好学生返校后的教学工作预案，及时调整教学进程、计划，变更教学组织方式，尽可能将教学工作前移，切实做好线上教学、线上线下相结合教学等方面准备，保证教学进度和质量。
四、其他工作
1．做好暑期全英文课程教学组织工作，加强过程管理，保证教学质量，守好课堂教学意识形态阵地。
2．做好秋季学期选课组织工作，为学生提供学业咨询服务，引导学生根据培养方案合理选修修读课程。
3．做好 2020 年 9 月 19 日全国大学英语四六级考试报名组织工作。
各学院（部）应高度重视本科教学工作，系统思考，提前谋划，结合本单位工作实际统筹做好教学工作安排，认真落实教学任务，精细管理教学环节，确保教学运行稳定有序。
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2020 年 7 月 8 日
